Lauh, W. et al. 2025. Upaya Peningkatan Keterampilan Passing Bawah Melalui Model Problem-Based Learning Dengan Pendekatan Pembelajaran Berdiferensiasi Pada Peserta Didik Kelas XI APL 2 SMK Negeri 4 Pontianak. Jurnal Inovasi Pendidikan dan Pengajaran (JIPP). 4, 1 (Mar. 2025), 24–32. DOI:https://doi.org/10.31571/jipp.v4i1.9142.