[1]
Nuraini, S. et al. 2026. Analisis Proses Berpikir Siswa Dalam Memecahkan Masalah Pada Materi SPLDV Di Kelas IX SMP Negeri 11 Sungai Kakap Berdasarkan Teori Polya. Jurnal Inovasi Pendidikan dan Pengajaran (JIPP). 5, 1 (Mar. 2026), 14–30. DOI:https://doi.org/10.31571/jipp.v5i1.10159.