Nuraini, S., Fadillah Al Hadad, S., & Sandie, S. (2026). Analisis Proses Berpikir Siswa Dalam Memecahkan Masalah Pada Materi SPLDV Di Kelas IX SMP Negeri 11 Sungai Kakap Berdasarkan Teori Polya. Jurnal Inovasi Pendidikan Dan Pengajaran (JIPP), 5(1), 14–30. https://doi.org/10.31571/jipp.v5i1.10159