Selvina Lian, Muchtadi, M., & Desy Susiaty, U. (2026). Pengembangan Modul Ajar Berdiferensiasi Berbasis Kemandirian Belajar Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Pada Materi Teorema Pythagoras. Jurnal Inovasi Pendidikan Dan Pengajaran (JIPP), 5(2), 150–156. Retrieved from https://journal.upgripnk.ac.id/index.php/JIPP/article/view/11029