Sahdan, Sahdan. “Penerapan Model Pembelajaran Conceptual Understanding Procedures (CUPs) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMAN 2 Teluk Keramat Pada Materi Kalor Dan Perpindahannya”. JURNAL PENDIDIKAN SAINS DAN APLIKASINYA 1, no. 1 (November 30, 2018): 1–6. Accessed June 15, 2026. https://journal.upgripnk.ac.id/index.php/JPSA/article/view/896.