Febi, F. W., Suaedi, H., & Muthmainnah, A. (2026). Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (TSTS) untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif pada Materi Karya Ilmiah Siswa Kelas XI SMAN Kalisat. Jurnal Pendidikan Bahasa, 15(1), 275–287. https://doi.org/10.31571/bahasa.v15i1.11298