Zuldafrial, Z. and Bohari, B. (2014) “Pengaruh Heterogenitas terhadap Hasil Belajar Program Studi Pendidikan Sejarah STKIP PGRI Pontianak”, Edukasi: Jurnal Pendidikan. Indonesia, ID, 12(2), pp. 267–281. doi: 10.31571/edukasi.v12i2.162.