SOSIALISASI CASE-BASED LEARNING MEMANFAATKAN PERANGKAT DIGITAL DI SDN 05 PASAR BARU JAKARTA PUSAT

Authors

  • Eddy Saputra Universitas Indraprasta PGRI Jakarta
  • Rayung Wulan Universitas Indraprasta PGRI Jakarta
  • Nur Ali Universitas Indraprasta PGRI Jakarta

DOI:

https://doi.org/10.31571/gervasi.v10i2.10358

Abstract

Case-Based Learning metode efektif untuk mengembangkan pemahaman kontekstual dan keterampilan berpikir kritis pada siswa. Dalam era digital saat ini, pemanfaatan perangkat digital telah membuka peluang baru dalam menyajikan dan mengelola pembelajaran berbasis kasus secara lebih interaktif dan menarik. Kegiatan ini bertujuan untuk penggunaan perangkat digital dalam pembelajaran berbasis kasus kepada para pendidik yang berjumlah 23 guru di SDN 05 Pasar Baru Jakarta Pusat. Sosialisasi ini dapat meningkatkan pemahaman dan keterampilan para pendidik dalam mengintegrasikan perangkat digital ke dalam pembelajaran berbasis kasus. Metode Implementatif digunakan oleh tim pengabdian kepada Masyarakat daru Universitas Indraprasta PGRI Jakarta. Sosialisasi ini dapat mendorong penggunaan perangkat digital secara efektif dalam pembelajaran berbasis kasus, sehingga dapat meningkatkan kualitas pembelajaran dan hasil belajar siswa. Hasil belajar meningkat yang awalnya hanya kkm (78) kenaikan rata2 10-15 poin. Oleh karena itu, sosialisasi Case-Based Learning dengan memanfaatkan perangkat digital di sekolah adalah langkah penting dalam menghadirkan perubahan positif dalam sistem pendidikan Indonesia.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2026-08-29

How to Cite

Saputra, E., Wulan, R., & Ali, N. (2026). SOSIALISASI CASE-BASED LEARNING MEMANFAATKAN PERANGKAT DIGITAL DI SDN 05 PASAR BARU JAKARTA PUSAT. GERVASI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 10(2), 1762–1773. https://doi.org/10.31571/gervasi.v10i2.10358