AKTIVITAS MATEMATIKA LUAR RUANGAN DENGAN MATH CITY MAP UNTUK MENDUKUNG KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS

Authors

  • Arifta Nurjanah Universitas Tidar
  • Nina Agustyaningrum Universitas Tidar

DOI:

https://doi.org/10.31571/gervasi.v9i2.8376

Abstract

Program kemitraan masyarakat ini bertujuan untuk melakukan pendampingan siswa dalam mengembangkan kemampuan literasi matematis melalui aktivitas matematika luar ruangan berbasis digital menggunakan platform Math City Map. Sasaran kegiatan ini adalah siswa kelas lima salah satu SD Negeri di Kabupaten Magelang, Jawa Tengah. Kegiatan ini merupakan pengabdian berbasis penelitian (research-based community) yang dilakukan dalam bentuk pendampingan. Program dilaksanakan melalui tahap persiapan, pelaksanaan, serta refleksi dan evaluasi. Instrumen pretest dan posttest kemampuan literasi matematis dan angket respon siswa digunakan untuk mengukur ketercapaian target kegiatan. Berdasarkan hasil analisis paired t-test, diperoleh nilai signifikansi sebesar 0,019 < 0,05 yang menunjukkan bahwa kegiatan ini berhasil meningkatkan kemampuan literasi matematis siswa. Hasil analisis data angket juga menunjukkan bahwa pembelajaran yang dilaksanakan mendapatkan respon yang positif dari siswa.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2025-08-21

How to Cite

Nurjanah, A., & Agustyaningrum, N. (2025). AKTIVITAS MATEMATIKA LUAR RUANGAN DENGAN MATH CITY MAP UNTUK MENDUKUNG KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS. GERVASI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 9(2), 852–867. https://doi.org/10.31571/gervasi.v9i2.8376

Issue

Vol. 9 No. 2 (2025): GERVASI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Section

Articles

License

Copyright (c) 2025 Arifta Nurjanah, Nina Agustyaningrum

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. Authors should sign the copyright transfer agreement when they have approved the final proofs sent by GERVASI prior to the publication.