PENDAMPINGAN PENULISAN ANTOLOGI PUISI BERBASIS KEARIFAN LOKAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI SISWA SMA SANTUN UNTAN
DOI:
https://doi.org/10.31571/gervasi.v9i3.8743Abstract
Siswa SMA Santun Untan Pontianak menunjukkan kemampuan literasi yang rendah, khususnya dalam menulis kreatif dan memahami kearifan lokal. Selain itu, sekolah belum memiliki program pendampingan penulisan karya sastra, sehingga siswa memerlukan pelatihan terstruktur untuk mengembangkan keterampilan menulis puisi berbasis kearifan lokal. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan menanamkan serta menguatkan budaya literasi siswa di SMA Santun Untan Pontianak. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR) yang menekankan partisipasi aktif siswa dalam setiap tahapan kegiatan. PAR dipilih karena selaras dengan tujuan PkM, yakni meningkatkan literasi melalui proses kolaboratif antara tim pengabdian dan peserta. Pelaksanaan kegiatan meliputi empat tahap, yaitu identifikasi dan analisis masalah, perencanaan, tindakan, serta refleksi dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pengetahuan literasi siswa sebesar 89% dan kemampuan menulis puisi berbasis kearifan lokal sebesar 98%. Temuan ini membuktikan bahwa pendampingan penulisan antologi puisi berbasis kearifan lokal efektif meningkatkan literasi dan keterampilan menulis kreatif siswa secara berkelanjutan mandiri.
Downloads
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Fitri Wulandari, Indriyana Uli, Lizawati Lizawati, Yuyun Safitri, Muhammad Zikri Wiguna

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors should sign the copyright transfer agreement when they have approved the final proofs sent by GERVASI prior to the publication.
Download: 85






