INTEGRASI PENDIDIKAN SENI DAN LINGKUNGAN MELALUI PELATIHAN ECO-PRINT DI SDN 02 WAY LIMA KABUPATEN PESAWARAN

Authors

  • Ika Listiana Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung
  • Dian Priyatna Sari Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung
  • Mahmud Rudini Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung
  • Sri Wahyuni Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

DOI:

https://doi.org/10.31571/gervasi.v9i2.9268

Abstract

Eco-print merupakan teknik pencetakan yang memanfaatkan bahan-bahan alami seperti daun, bunga, dan batang untuk menghasilkan motif serta warna unik pada kain berserat alami.  Teknik ini memiliki sejumlah keunggulan, antara lain ramah lingkungan, menghasilkan motif menarik, dan warna yang tidak terduga, tergantung jenis tanaman serta lokasi pengambilannya. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan mengimplementasikan teknik eco-print sebagai pembelajaran integratif yang menggabungkan unsur seni dan pendidikan lingkungan di SDN 02 Way Lima, Desa Way Harong.  Pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui metode ceramah, tanya jawab, demonstrasi, dan praktik langsung menggunakan teknik pounding, hapazome, dan iron blanket. Sebanyak 28 siswa kelas V dilibatkan dalam kegiatan untuk menciptakan karya seni berupa tote bag.  Hasil pelatihan menunjukkan bahwa 82,14% siswa mampu memahami konsep dasar eco-print serta menunjukkan antusiasme dan kreativitas tinggi selama kegiatan. Teknik eco-print dinilai efektif sebagai media pembelajaran kontekstual yang edukatif, menyenangkan, dan ramah lingkungan bagi siswa sekolah dasar.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2025-08-21

How to Cite

Listiana, I., Sari, D. P., Rudini, M., & Wahyuni, S. (2025). INTEGRASI PENDIDIKAN SENI DAN LINGKUNGAN MELALUI PELATIHAN ECO-PRINT DI SDN 02 WAY LIMA KABUPATEN PESAWARAN. GERVASI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 9(2), 1198–1210. https://doi.org/10.31571/gervasi.v9i2.9268

Issue

Vol. 9 No. 2 (2025): GERVASI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Section

Articles

License

Copyright (c) 2025 Ika Listiana, Dian Priyatna Sari, Mahmud Rudini, Sri Wahyuni

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. Authors should sign the copyright transfer agreement when they have approved the final proofs sent by GERVASI prior to the publication.