PENINGKATAN KOMPETENSI GURU MELALUI PELATIHAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN ANIMASI KARTUN MENGGUNAKAN APLIKASI PLOTAGON
DOI:
https://doi.org/10.31571/gervasi.v10i2.9630Abstract
Di era digitalisasi pendidikan yang selalu menuntut guru untuk mampu menghasilkan sumber belajar yang interaktif, menarik, dan mudah diakses. Namun, masih banyak guru masih menghadapi tantangan dalam memproduksi konten visual dan dinamis yang kreatif dan professional, sebagian besar guru belum menguasai materi animasi, malah mengandalkan Power Point dan media kelas tradisional. Oleh karena itu, Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam membuat dan mengembangkan media pembelajaran animasi kartun menggunakan plotagon. Kegiatan diikuti oleh 10 guru pondok pesantren Attarbiyah Islamiah Kolaka. Bentuk kegiatan yang dilakukan adalah pelatihan yang dilaksanakan selama 3 hari. Kegiatan dilaksanakan dengan tiga tahapan, yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, dan evaluasi. Peserta diberikan soal pretest untuk mengukur pengetahuan awal peserta sebelum kegiatan. Selanjutnya, peserta diberikan materi pelatihan pembuatan media pembelajaran animasi kartun menggunakan plotagon. Diakhir materi, diberikan posttest untuk mengukur peningkatan pengetahuan dan kemampuan peserta. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa peningkatan pengetahuan dan kemampuan peserta terhadap pembuatan media pembelajaran animasi kartun menggunakan plotagon tergolong baik dengan persentase sebesar 81,88%. Peningkatan signifikan ini menunjukkan bahwa intervensi pelatihan dan pendampingan yang kontekstual mampu menutup kesenjangan pengetahuan digital, sekaligus membuka ruang bagi inovasi pembelajaran yang lebih menarik dan relevan bagi peserta didik di era digital.
Downloads
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Jahring Jahring, Nasruddin Nasruddin, Muhammad Nurtanzis Sutoyo

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors should sign the copyright transfer agreement when they have approved the final proofs sent by GERVASI prior to the publication.
Download: 4






