Imamia, C. M., & Saputra, M. (2025). Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Student Teams Achievement Division Terhadap Hasil Belajar PPKn Siswa . Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, 9(1), 73–83. https://doi.org/10.31571/jpkn.v9i1.8199