Imamia, C. M. and Saputra, M. (2025) “Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Student Teams Achievement Division Terhadap Hasil Belajar PPKn Siswa ”, Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, 9(1), pp. 73–83. doi: 10.31571/jpkn.v9i1.8199.