Bela Kurniasari, et al. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Guided Inquiry Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa PPKn SMPN 19 Jambi”. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, vol. 9, no. 1, June 2025, pp. 155-62, doi:10.31571/jpkn.v9i1.7629.