Monika, & Monika Oktaviani Sohin. (2026). ANALSIS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS DIGITAL TERHADAP KEAKTIFAN DAN MINAT BELAJAR SEJARAH SISWA. MASA : Journal of History, 3(1), 49–60. https://doi.org/10.31571/masa.v3i1.10843