[1]
Martin, M. et al. 2024. Analisis hubungan intensitas penggunaan gawai (screen time) dengan perkembangan sosial-emosional anak usia dini pada era digital. Jurnal Pendidikan Informatika dan Sains. 13, 2 (Dec. 2024), 279–286. DOI:https://doi.org/10.31571/saintek.v13i2.11124.