Martin, M., Handoko, W. D., & Maulana, R. (2024). Analisis hubungan intensitas penggunaan gawai (screen time) dengan perkembangan sosial-emosional anak usia dini pada era digital. Jurnal Pendidikan Informatika Dan Sains, 13(2), 279–286. https://doi.org/10.31571/saintek.v13i2.11124