Ira Nofita Sari, N. D. F. S. (2016). EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODUL FISIKA BERBASIS INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR DAN KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA. Jurnal Pendidikan Informatika Dan Sains, 4(2), 247–258. https://doi.org/10.31571/saintek.v4i2.74