Djudin, Tomo. “MODEL PEMBELAJARAN SYNECTICS: SUATU TAWARAN MENGEMBANGKAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN SAINS”. Jurnal Pendidikan Informatika dan Sains 2, no. 2 (August 11, 2016): 176–186. Accessed April 24, 2025. https://journal.upgripnk.ac.id/index.php/saintek/article/view/228.