Bibi S. EFEKTIVITAS PENERAPAN BLENDED LEARNING TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN MAHASISWA MATA KULIAH ALGORITMA DAN PEMROGRAMAN. SAINTEK [Internet]. 2016 Apr. 10 [cited 2026 May 7];4(2):274-86. Available from: https://journal.upgripnk.ac.id/index.php/saintek/article/view/76