[1]
M. Nurhalizza, R. P. Nirmala Puji, and B. Soepeno, “PERANAN PETIRTAAN JOLOTUNDO UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN SEJARAH PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH”,
SOC EDUC
, vol. 6, no. 2, pp. 319–337, Dec. 2019.