Stilistika dalam Puisi Laboratorium Kasih Sayang Karya Vera Amanda dan Relevansinya terhadap Pembelajaran Kajian Puisi

Authors

  • Dini Hajjafiani Universitas PGRI Pontianak
  • Ramadhan Kusuma Yuda Universitas PGRI Pontianak
  • Yulita Ningsih Universitas PGRI Pontianak

DOI:

https://doi.org/10.31571/bahasa.v15i1.10677

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan aspek stilistika dalam puisi Laboratorium Kasih Sayang karya Vera Amanda serta relevansinya terhadap pembelajaran kajian puisi di tingkat perguruan tinggi. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan stilistika. Hasil penelitian menunjukkan bahwa puisi Laboratorium Kasih Sayang karya Vera Amanda dominan menggunakan metafora, personifikasi, dan citraan visual untuk memperkuat tema kasih sayang yang reflektif dan eksperimental. Penggunaan metafora membangun pemaknaan simbolik terhadap kasih sayang sebagai ruang pengujian batin, sementara personifikasi menghidupkan konsep abstrak menjadi lebih konkret dan ekspresif. Citraan visual memperjelas gambaran emosional yang ingin disampaikan penyair. Pemilihan diksi yang konotatif dan simbolik semakin mempertegas karakter puitis serta menciptakan suasana emosional yang mendalam dan kontemplatif. Secara keseluruhan, unsur stilistika yang digunakan menunjukkan kekhasan gaya penyair dalam mengolah bahasa secara estetis dan bermakna. Hasil penelitian ini relevan sebagai bahan ajar dalam pembelajaran kajian puisi di tingkat perguruan tinggi.

Kata Kunci: stilistika, relevansi, puisi

Downloads

Download data is not yet available.

References

Herman, H., Mursi, H. S., Anam, A. K., Hasan, A., & Huda, A. N. (2023). Relevansi Dekadensi Moral Terhadap Degradasi Lingkungan. Al-Tadabbur: Jurnal Ilmu al-Qur'an dan Tafsir, 8(01).

Lafamane, F. (2020). Karya sastra (puisi, prosa, drama).

Launjaea, L. (2024). Pengaruh deklamasi puisi dalam pemahaman makna puisi.

Launjaea, L. (2024). Pengaruh deklamasi puisi dalam pemahaman makna puisi. Jurnal Pembahsi (Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia), 14(1), 55-62.

Ma’reif. M.I, (2025:140) Filsafat Ilmu: Landasan Teori Perkembangan Ilmu Pengetahuan. Yogyakarta: Anak Hebat Indonesia.

Pradopo, RD (2021). Gaya Bahasa. Pers UGM.

Raudha, F. A., & Rumilah, S. (2024). Analisis Penggunaan Majas dalam Lagu “Interaksi” Karya Tulus: Kajian Stilistika. Prosiding Konferensi Nasional Mahasiswa Sastra Indonesia (Konasindo),

Setyawan, M. Y., & Qalyubi, S. (2022). ‘Ilm Al-Uslūb Dan Hubungannya Dengan Ilmu-Ilmu Lain: Pengantar Stilistika Arab. JILSA (Jurnal Ilmu Linguistik dan Sastra Arab).

Sudarma, P. (2020). Mengupas Puisi. CV Media Educations.

Sukirman, S. (2021). Karya sastra media pendidikan karakter bagi peserta didik. Jurnal Konsepsi, 10(1), 17-27.

Umam, MC, & Amrullah, FS (2025). Stilistika dan Pragmatik: Cakupan, Hubungan dan Contoh Penerapan. Nady Al-Adab: Jurnal Arab.

Witdianti, Y. (2024). Analisis Stilistika Pada Puisi “Tahanan 786” dalam Film Veer Zaara Karya Yash Chopra dan Relevansinya Sebagai Bahan Ajar di SMA. Frasa: Jurnal Keilmuan, Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya.

Yuda, R. K., & Andrianaan, A. (2025). Pemaknaan Ruang dan Simbol Arsitektural dalam Puisi Monumen Tanpa Bayang di Khatulistiwa Karya Alfarid Rahman Hakim untuk Pembelajaran Apresiasi Sastra: Kajian Ruang dan Simbol Arsitektural. Jurnal Pendidikan Bahasa, 14 (2), 322-335.

Downloads

Published

2026-06-11

How to Cite

Hajjafiani, D., Yuda, R. K., & Ningsih, Y. (2026). Stilistika dalam Puisi Laboratorium Kasih Sayang Karya Vera Amanda dan Relevansinya terhadap Pembelajaran Kajian Puisi. Jurnal Pendidikan Bahasa, 15(1), 38–54. https://doi.org/10.31571/bahasa.v15i1.10677

Issue

Vol. 15 No. 1 (2026): Jurnal Pendidikan Bahasa

Section

Articles

License

License and Publishing Agreement
In submitting the manuscript to the journal, the authors certify that:

  1. They are authorized by their co-authors to enter into these arrangements.
  2. The work described has not been formally published before, except in the form of an abstract or as part of a published lecture, review, thesis, or overlay journal.
  3. That it is not under consideration for publication elsewhere,
  4. That its publication has been approved by all the author(s) and by the responsible authorities – tacitly or explicitly – of the institutes where the work has been carried out.
  5. They secure the right to reproduce any material that has already been published or copyrighted elsewhere.
  6. They agree to the following license and publishing agreement.

Copyright
Authors who publish with Jurnal Pendidikan Bahasa agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal. 
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.