Analisis Motivasi Intrinsik dan Ekstrinsik Mahasiswa dalam Mengikuti Roundnet X33 Sebagai Olahraga Rekreasi di Universitas Muhammadiyah Jakarta

Authors

  • Galang Pakarti Mahardika universitas muhammadiyah jakarta
  • Jori Lahinda Universitas Musamus Merauke

DOI:

https://doi.org/10.31571/jpo.v15i1.10030

Keywords:

Motivasi Intrinsik, Motivasi Ekstrinsik, Olahraga Rekreasi, Roundnet X33, Mahasiswa

Abstract

Motivasi merupakan faktor penting yang memengaruhi partisipasi mahasiswa dalam kegiatan olahraga rekreasi di perguruan tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perbedaan motivasi intrinsik dan motivasi ekstrinsik mahasiswa dalam mengikuti kegiatan Roundnet X33 di Universitas Muhammadiyah Jakarta. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif terhadap 100 mahasiswa aktif yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Instrumen penelitian berupa kuesioner yang terdiri atas sembilan butir pernyataan berdasarkan Self-Determination Theory (SDT) dengan skala Likert lima tingkat. Analisis data dilakukan menggunakan statistik deskriptif, uji validitas, uji reliabilitas, uji normalitas, dan paired sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh item instrumen valid dengan nilai Cronbach's Alpha sebesar 0,966, yang menunjukkan reliabilitas sangat tinggi. Rata-rata skor motivasi intrinsik (18,74 ± 2,31) lebih tinggi dibandingkan motivasi ekstrinsik (14,38 ± 2,07). Hasil paired sample t-test menunjukkan terdapat perbedaan yang signifikan antara kedua dimensi motivasi (t = 20,847; p < 0,001), sehingga motivasi intrinsik menjadi faktor yang lebih dominan dalam mendorong partisipasi mahasiswa pada kegiatan Roundnet X33. Temuan ini menunjukkan bahwa minat, kesenangan, dan pengembangan diri menjadi faktor utama yang memengaruhi keterlibatan mahasiswa. Oleh karena itu, pengembangan program olahraga rekreasi di perguruan tinggi perlu menekankan pengalaman belajar yang menyenangkan, peningkatan kompetensi, dan interaksi sosial untuk mendorong partisipasi mahasiswa secara berkelanjutan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Aminuddin, A. N., & Wijaya, A. (2025). Persepsi dan Praktik Gaya Hidup Sehat Pada Mahasiswa UNNES. Bookchapter Bahasa, Sastra Dan Budaya, 1, 164–202.

Cahya, S. T., Zakaria, D. A., & Kurnia, D. (2022). Minat Mahasiswa terhadap Olahraga Tradisional. JOURNAL RESPECS (Research Physical Education and Sports), 4(2), 138–147.

Diastama, C., & Dewi, D. K. (2021). Hubungan antara student engagement dengan motivasi belajar selama pembelajaran jarak jauh siswa sma x. Character Jurnal Penelitian Psikologi, 8(6), 127–136.

Divinubun, S., & Latar, I. M. (2025). Kontribusi Aktivitas Jasmani terhadap Gaya Hidup Sehat Mahasiswa sebagai Investasi Kesehatan Masa Depan. Jurnal Pendidikan Geografi Unpatti, 4(1), 166–179.

Fakhrullah, A. (2025). Upaya mengembangkan kesadran kesehatan civitas akademika melalui bidang olahraga bulutangkis: Studi deskriptif pada kegiatan “Rektor Cup” unit kegiatan mahasiswa persatuan badminton mahasiswa Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung. UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

González-Devesa, D., Blanco-Martínez, N., Ayán-Pérez, C., & Delgado-Lobete, L. (2026). The revised sport motivation scale (SMS-II): a systematic review of measurement properties and COSMIN analysis. International Journal of Sport and Exercise Psychology, 1–35.

Hambali, A. H., Kodrat, H., & Mutiara, D. (2025). Kajian Olahraga dalam Perspektif Sosiologi. CV Eureka Media Aksara.

Hudain, M. A., & Hasyim, M. Q. (2025). Gerakan Kampus Sehat: Edukasi Gaya Hidup Aktif Melalui Senam Aerobik untuk Mahasiswa Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi FIKK UNM. Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(2), 295–303.

IQBAL, M. (2015). MOTIVASI MASYARAKAT MELAKUKAN AKTIVITAS OLAHRAGA DI RING ROAD GELORA BUNG KARNO. UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

Kuncoro, M. D. M., & Rahayu, S. (2023). Motivasi Masyarakat Yang Terlibat Dalam Olahraga Rekreasi. Jurnal Olahraga Dan Kesehatan Indonesia (JOKI), 4(1), 28–40.

Lubis, Z. N. L., Andhara, A., Siburian, Y. H., Nabilla, F., & Umar, A. T. (2025). Hubungan Antara Motivasi Intrinsik Dan Motivasi Ekstrinsik Dengan Keaktifan Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia, 4(2), 577–583.

Mahardika, G. P. (2024). ANALISIS MOTIVASI PADA KOMUNITAS MAHASISWA PELAKU OLAHRAGA REKREASI ROUNDNET DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JAKARTA. Journal of Physical Education (JouPE), 6(2), 166–174.

Purwatiningsih, A. P. (2023). Motivasi intrinsik dan ekstrinsik berdonasi. Penerbit NEM.

Rahmadhani, A. R. (2023). SURVEY MOTIVASI SISWA DALAM MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER ATLETIK DI SMA NEGERI 9 TANJUNG JABUNG TIMUR. UNIVERSITAS JAMBI.

Ramdhan, M. (2021). Metode penelitian. Cipta Media Nusantara.

Riskha, D. (2024). Empowering Minds: Strategi dan Sumberdaya Untuk Meningkatkan Kesehatan Mental di Kalangan Anak Sekolah dan Mahasiswa. Ruang Karya.

Rismayanti, R., Rayhan, M. A., Adzim, Q. K. El, & Fatihah, L. A. (2023). Pengaruh motivasi instrinsik dan motivasi ekstrinsik terhadap proses pembelajaran mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia. Jurnal Pendidikan, Sains Dan Teknologi, 2(2), 251–261.

Ryan, R. M. (2025). Motivation, movement, and vitality: Self-determination theory and its organismic perspective on physical activity as part of human flourishing. Psychology of Sport and Exercise, 80, 102932.

Saputra, G. R., Haq, M. F., Nurlilah, S. S., Hadinata, R., & Ma’rif, M. (2026). Perbedaan Motivasi Sosial Berolahraga antara Mahasiswa Laki-Laki dan Perempuan: Tinjauan Teori Self-Determination. Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani Dan Olah Raga), 11(1), 102–110.

Setiawan, R., Muksin, M., & Aminudin, R. (2024). Pembinaan Dan Pengembangan Olahraga Rekreasi Di Federasi Olahraga Rekreasi Masyarakat Karawang 2024. Journal Human Resource Strengthening, 1(01), 9–15.

Sidik, R., Pogo, T., & Nugroho, R. E. (2022). Pengaruh motivasi intrinsik dan motivasi ekstrinsik terhadap kinerja karyawan PT. Bawana Margatama. PROCURATIO: Jurnal Manajemen & Bisnis, 1(1), 27–42.

Sumantri, A., & Agustinah, N. (2024). Sosialisai Pemahaman Tentang Apa Itu Olahraga Rekreasi dan Apa Itu Olahraga Prestasi di Desa Padang Batu. Jurnal Dehasen Untuk Negeri, 3(1), 125–130.

Syarif, A. (2019). Minat masyarakat berolahraga rekreasi di kegiatan car free day di Kota Palangka Raya. Meretas: Jurnal Ilmu Pendidikan, 6(2), 60–70.

Tri, A. (2025). SURVEY MINAT PESERTA DIDIK DALAM MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA DI SMAN 1 PRAMBON TAHUN PELAJARAN 2024/2025. Universitas Nusantara PGRI Kediri.

Vadya, A. P., Calista, N. A., Liviany, S. O., Rahim, B., Ilham, M., & Periantalo, J. (2025). An Analysis of Learning Motivation of First-Year Psychology Students at the University of Jambi. Jurnal Prajaiswara, 6(2), 562–572.

Wahyuni, E. N. (2023). Kesejahteraan Subyektif Mahasiswa. Deepublish.

Widyastuti, S. R. (2022). Pengembangan skala likert Untuk mengukur sikap terhadap penerapan penilaian autentik siswa sekolah menengah pertama. Jurnal Jembatan Efektivitas Ilmu Dan Akhlak Ahlussunah Wal Jama’ah, 3(02), 67–75.

Yusuf, M. A. (2024). Motivasi dalam Organisasi; Pengertian Motivasi dan Proses Motivasi; Teori-Teori Motivasi; Penerapan Motivasi dalam Organisasi; Motivasi dan Kinerja. MUTAADDIB: Islamic Education Journal, 2(2), 1–24.

Zellatifanny, C. M., & Mudjiyanto, B. (2018). Tipe penelitian deskripsi dalam ilmu komunikasi. Diakom: Jurnal Media Dan Komunikasi, 1(2), 83–90.

Downloads

Published

2026-06-30

How to Cite

Mahardika, G. P., & Lahinda, J. (2026). Analisis Motivasi Intrinsik dan Ekstrinsik Mahasiswa dalam Mengikuti Roundnet X33 Sebagai Olahraga Rekreasi di Universitas Muhammadiyah Jakarta. Jurnal Pendidikan Olah Raga, 15(1), 231–247. https://doi.org/10.31571/jpo.v15i1.10030

Similar Articles

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.