Vol. 4 No. 2 (2015): Jurnal Pendidikan Bahasa

Articles

• LATAR BELAKANG DAN KEMAMPUAN BAHASA INGGRIS MAHASISWA TAHUN AKDEMIK 2013/2014 PRODI BAHASA INGGRIS

  Aria Djalil, Ismail Kasim, Abdul Arif, Diah Astriyanti, Desi Sri Astuti

  171 - 187

  • PDF

  View: 313

    Download: 419

  Google Scholar

  DOI

• EFEKTIVITAS DIRECT CORRECTION DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS MAHASISWA IKIP PGRI PONTIANAK

  Dayat, Dian Shinta, Elly Syahadati

  188 - 197

  • PDF

  View: 260

    Download: 388

  Google Scholar

  DOI

• DEIKSIS BAHASA MELAYU DIALEK SINTANG KECAMATAN SERAWAI: KAJIAN PRAGMATIK

  Eti Ramaniyar

  198 - 209

  • PDF

  View: 1755

    Download: 1250

  Google Scholar

  DOI

• PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA INDAH PUISI MELALUI STRATEGI PELATIHAN INDUSTRI PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 SIANTAN TAHUN PELAJARAN 2014/2015

  Fitri Wulansari

  210 - 225

  • PDF

  View: 308

    Download: 201

  Google Scholar

  DOI

• ANALISIS CITRA WANITA DALAM NOVEL PEREMPUAN JOGJA KARYA ACHMAD MUNIF

  Lizawati Lizawati

  226 - 242

  • PDF

  View: 904

    Download: 717

  Google Scholar

  DOI

• KAJIAN TINDAK TUTUR WACANA “BUAT AKTA USIA DEWASA†KORAN TRIBUN PONTIANAK

  Mesterianti Hartati

  243 - 252

  • PDF

  View: 288

    Download: 149

  Google Scholar

  DOI

• KONFLIK BATIN TOKOH UTAMA DALAM NOVEL CATATAN MALAM TERAKHIR KARYA FIRDYA TAUFIQURRAHMAN

  Rini Agustina

  253 - 263

  • PDF

  View: 3425

    Download: 3224

  Google Scholar

  DOI

• THE EFFECTIVENESS OF TEAM ASISTED INDIVIDUALIZATION IN TEACHING VOCABULARY VIEWED FROM STUDENTS’ MOTIVATION

  Sulaiman Sulaiman

  264 - 280

  • PDF

  View: 234

    Download: 118

  Google Scholar

  DOI

• PENGEMBANGAN DRAFT BAHAN AJAR PADA MATA KULIAH BASIC READING PROGRAM STUDI BAHASA INGGRIS

  Tri Kurniawati, Citra Kusumaningsih, Yulia Rhamadiyanti

  281 - 293

  • PDF

  View: 742

    Download: 1028

  Google Scholar

  DOI

• Tindak Tutur dalam Wacana Novel Laskar Pelangi Karya Andrea Hirata (Sebuah Tinjauan Pragmatik)

  Wiendi Wiranty

  294 - 304

  • PDF

  View: 6872

    Download: 5206

  Google Scholar

  DOI