PENGEMBANGAN MODEL PERMAINAN SEPAKTAKRAW SEBAGAI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI BAGI SISWA KELAS ATAS SEKOLAH DASAR
DOI:
https://doi.org/10.31571/jpo.v7i2.1167Keywords:
model, permainan sepaktakraw, sekolah dasarAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk (1) menghasilkan model permainan sepaktakraw dalam pembelajaran pendidikan jasmani yang sesuai untuk siswa sekolah dasar kelas atas; (2) Mengetahui keefektifan model pengembangan permainan sepaktakraw sebagai pembelajaran pendidikan jasmani untuk siswa sekolah dasar kelas atas. Penelitian ini melalui 10 tahap yaitu: (1) Penelitian Awal; (2) Perencanaan; (3) Produk Awal; (4) Validasi Desain; (5) Revisi Desain; (6) Pengujian produk; (7) Revisi Desain; (8) Pengujian produk; (9) Revisi Produk; (10) Diseminasi Produk. Hasil penelitian ini adalah pengembangan model permainan sepaktakraw yang terdiri dari 10 jenis permainan yang dikelompokkan menjadi 5 kategori teknik dasar bermain yaitu sepakan, bertahan, servis, smas, dan game. Model permainan: (1) teknik sepakan: permainan (bola apung, bola jinak, bola bomerang dan bolan); (2) teknik bertahan: permainan (ombak bola, bolarus, dan bosi); (3) teknik servis: permainan bolvis; (4) teknik smash: permainan bomes; dan (5) game: permainan bola vokra.
Downloads
References
Ali, N., Hanif, S., & Jamalong, A. 2003. Panduan bermain sepaktakraw pemula (usia dini). Jakarta: Depdiknas.
Arikunto, S. 2003. Prosedur Penelitian: suatu pendekatan praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Azwar, S. 2005. Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Borg, W. R., Gall J.P, & Gall, M.D. 2007. Education research: an introduction (7th ed.). Boston: Pearson Inc.
Lumintuarso, R. 2013. Pembinaan Multilateral Bagi Atlet Pemula (Pedoman latihan dasar bagi atlet muda berbakat). Yogyakarta: UNY Pres.
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan. Pendekatan Kualitatif, Kuantatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Downloads
View: 422
Download: 327
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors should sign the copyright transfer agreement when they have approved the final proofs sent by JPO prior to the publication.
Similar Articles
- Ismail Hasan Muttaqien, PENGARUH PENERAPAN PERMAINAN SOFTGAME TERHADAP PERILAKU SOSIAL SISWA , Jurnal Pendidikan Olah Raga: Vol. 10 No. 2 (2021): December: Jurnal Pendidikan Olah Raga
- Iskandar Iskandar, Heri Rustanto, MELATIH KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DENGAN METODE GUIDED DISCOVERY LEARNING MATA PELAJARAN PJOK SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) DI KOTA PONTIANAK , Jurnal Pendidikan Olah Raga: Vol. 13 No. 2 (2024): December: Jurnal Pendidikan Olah Raga
- Ade Rahmat, UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PUKULAN SMASH FOREHAND DALAM PERMAINAN BULUTANGKIS MELALUI PEMBELAJARAN LEMPAR BOLA ATAS PADA MAHASISWA KELAS A PAGI SEMESTER IV IKIP-PGRI PONTIANAK , Jurnal Pendidikan Olah Raga: Vol. 3 No. 2 (2014): Jurnal Pendidikan Olah Raga
- Adiyudha Permana, MENINGKATKAN PENGETAHUAN, KEAHLIAN, KETERAMPILAN, DAN SIKAP MENTAL PEMBINA DAN PELATIH MELALUI BIMBINGAN TEKNIS EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA , Jurnal Pendidikan Olah Raga: Vol. 4 No. 2 (2015): Jurnal Pendidikan Olah Raga
- Manaf Darmawan, Yusup Hidayat, Tite Juliantine, IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING DALAM MENINGKATKAN INTERAKSI SOSIAL MELALUI PEMBELAJARAN BULUTANGKIS , Jurnal Pendidikan Olah Raga: Vol. 11 No. 1 (2022): June: Jurnal Pendidikan Olah Raga
- Sumbara Hambali, MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION DALAM PEMBELAJARAN BOLAVOLI , Jurnal Pendidikan Olah Raga: Vol. 7 No. 2 (2018): Jurnal Pendidikan Olah Raga
- I Bagus Endrawan, Martinus Martinus, Zusyah Porja Daryanto, M. Fransazeli Makorohim, PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN RENANG MELALUI MEDIA APLIKASI ADOBE FLASH CS6 , Jurnal Pendidikan Olah Raga: Vol. 12 No. 1 (2023): June: Jurnal Pendidikan Olahraga
- Dwi Hartanto, Ramdani Amrullah, Abdillah, Putra Sastaman, Agusniwati, PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN MASSED PRACTICE, DISTRIBUTED PRACTICE, DAN KOORDINASI MATA-KAKI TERHADAP KEMAMPUAN PASSING MENDATAR , Jurnal Pendidikan Olah Raga: Vol. 5 No. 1 (2016): Jurnal Pendidikan Olah Raga
- Bernabas Wani, Nikodemus Bate, Yohanes Bayo Ola Tapo, Robertus Lili Bile, Yohanes Fromantius Bali, TINJU ADAT SUDU SEBAGAI BENTUK AKTIVITAS OLAHRAGA PADA MASYARAKAT WOE ARE DESA SANGADETO KECAMATAN GOLEWA KABUPATEN NGADA , Jurnal Pendidikan Olah Raga: Vol. 12 No. 2 (2023): December: Jurnal Pendidikan Olah Raga
- Stephani Yane, Juliansyah Juliansyah, PENERAPAN METODE BERMAIN DAN MODIFIKASI MEDIA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN MATERI PERMAINAN SOFBOL SISWA SEKOLAH DASAR , Jurnal Pendidikan Olah Raga: Vol. 7 No. 2 (2018): Jurnal Pendidikan Olah Raga
<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
You may also start an advanced similarity search for this article.
