PENGEMBANGAN MODEL PERMAINAN SEPAKTAKRAW SEBAGAI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI BAGI SISWA KELAS ATAS SEKOLAH DASAR
DOI:
https://doi.org/10.31571/jpo.v7i2.1167Keywords:
model, permainan sepaktakraw, sekolah dasarAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk (1) menghasilkan model permainan sepaktakraw dalam pembelajaran pendidikan jasmani yang sesuai untuk siswa sekolah dasar kelas atas; (2) Mengetahui keefektifan model pengembangan permainan sepaktakraw sebagai pembelajaran pendidikan jasmani untuk siswa sekolah dasar kelas atas. Penelitian ini melalui 10 tahap yaitu: (1) Penelitian Awal; (2) Perencanaan; (3) Produk Awal; (4) Validasi Desain; (5) Revisi Desain; (6) Pengujian produk; (7) Revisi Desain; (8) Pengujian produk; (9) Revisi Produk; (10) Diseminasi Produk. Hasil penelitian ini adalah pengembangan model permainan sepaktakraw yang terdiri dari 10 jenis permainan yang dikelompokkan menjadi 5 kategori teknik dasar bermain yaitu sepakan, bertahan, servis, smas, dan game. Model permainan: (1) teknik sepakan: permainan (bola apung, bola jinak, bola bomerang dan bolan); (2) teknik bertahan: permainan (ombak bola, bolarus, dan bosi); (3) teknik servis: permainan bolvis; (4) teknik smash: permainan bomes; dan (5) game: permainan bola vokra.
Downloads
References
Ali, N., Hanif, S., & Jamalong, A. 2003. Panduan bermain sepaktakraw pemula (usia dini). Jakarta: Depdiknas.
Arikunto, S. 2003. Prosedur Penelitian: suatu pendekatan praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Azwar, S. 2005. Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Borg, W. R., Gall J.P, & Gall, M.D. 2007. Education research: an introduction (7th ed.). Boston: Pearson Inc.
Lumintuarso, R. 2013. Pembinaan Multilateral Bagi Atlet Pemula (Pedoman latihan dasar bagi atlet muda berbakat). Yogyakarta: UNY Pres.
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan. Pendekatan Kualitatif, Kuantatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Downloads
View: 432
Download: 332
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors should sign the copyright transfer agreement when they have approved the final proofs sent by JPO prior to the publication.
Similar Articles
- Sumbara Hambali, MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION DALAM PEMBELAJARAN BOLAVOLI , Jurnal Pendidikan Olah Raga: Vol. 7 No. 2 (2018): Jurnal Pendidikan Olah Raga
- Manaf Darmawan, Yusup Hidayat, Tite Juliantine, IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING DALAM MENINGKATKAN INTERAKSI SOSIAL MELALUI PEMBELAJARAN BULUTANGKIS , Jurnal Pendidikan Olah Raga: Vol. 11 No. 1 (2022): June: Jurnal Pendidikan Olah Raga
- I Bagus Endrawan, Martinus Martinus, Zusyah Porja Daryanto, M. Fransazeli Makorohim, PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN RENANG MELALUI MEDIA APLIKASI ADOBE FLASH CS6 , Jurnal Pendidikan Olah Raga: Vol. 12 No. 1 (2023): June: Jurnal Pendidikan Olahraga
- Dwi Hartanto, Ramdani Amrullah, Abdillah, Putra Sastaman, Agusniwati, PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN MASSED PRACTICE, DISTRIBUTED PRACTICE, DAN KOORDINASI MATA-KAKI TERHADAP KEMAMPUAN PASSING MENDATAR , Jurnal Pendidikan Olah Raga: Vol. 5 No. 1 (2016): Jurnal Pendidikan Olah Raga
- Bernabas Wani, Nikodemus Bate, Yohanes Bayo Ola Tapo, Robertus Lili Bile, Yohanes Fromantius Bali, TINJU ADAT SUDU SEBAGAI BENTUK AKTIVITAS OLAHRAGA PADA MASYARAKAT WOE ARE DESA SANGADETO KECAMATAN GOLEWA KABUPATEN NGADA , Jurnal Pendidikan Olah Raga: Vol. 12 No. 2 (2023): December: Jurnal Pendidikan Olah Raga
- Stephani Yane, Juliansyah Juliansyah, PENERAPAN METODE BERMAIN DAN MODIFIKASI MEDIA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN MATERI PERMAINAN SOFBOL SISWA SEKOLAH DASAR , Jurnal Pendidikan Olah Raga: Vol. 7 No. 2 (2018): Jurnal Pendidikan Olah Raga
- Mira Fuzita, Zainal Arifin, SCREENING DERAJAT SCOLIOSIS PADA SISWA 9-11 TAHUN DI KABUPATEN KUBURAYA , Jurnal Pendidikan Olah Raga: Vol. 12 No. 1 (2023): June: Jurnal Pendidikan Olahraga
- Mochamad Ridwan, Abdul Rachman Syam Tuasikal, Afifan Yulfadinata, Taufiq Hidayat, Nanang Indriarsa, KELAYAKAN MODEL PERMAINAN SEPAKBOLA DITINJAU DARI PERSPEKTIF GURU , Jurnal Pendidikan Olah Raga: Vol. 11 No. 1 (2022): June: Jurnal Pendidikan Olah Raga
- Yohanes Bayo Ola Tapo, Robertus Lili Bile, Barnabas Wani, Anastasia Nona, PENGEMBANGAN INSTRUMEN JRT-FREESTYLE SWIMMING TEST (JRT-FST) UNTUK MAHASISWA OLAHRAGA , Jurnal Pendidikan Olah Raga: Vol. 13 No. 1 (2024): June: Jurnal Pendidikan Olah Raga
- Shela Ginanjar, Dena Widyawan, Eko Prabowo, Literature Review: Model Discovery Learning pada Pembelajaran Pendidikan Jasmani di Sekolah Menengah Atas , Jurnal Pendidikan Olah Raga: Vol. 11 No. 2 (2022): December: Jurnal Pendidikan Olah Raga
<< < 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 > >>
You may also start an advanced similarity search for this article.
