Budaya Gotong Royong Warga Sekolah Berperilaku Hidup Bersih dan Sehat dalam Pembangunan Berkelanjutan
DOI:
https://doi.org/10.31571/jpkn.v9i2.9628Keywords:
PHBS, SDGs, Gotong RotongAbstract
Selain di rumah, anak-anak juga menghabiskan sebagian besar waktunya di sekolah. Oleh karena itu, kebersihan dan kesehatan sekolah memiliki peran penting karena dapat membantu mencegah berbagai masalah kesehatan sekaligus memengaruhi kelancaran proses belajar mengajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan PHBS secara gotong royong oleh warga sekolah dalam kaitannya dengan GERMAS dan SDGs. Dengan menggunakan metode penelitian kepustakaan, pendekatan kualitatif, serta teknik analisis data kualitatif, diperoleh hasil bahwa lingkungan sekolah yang sehat, bersih, dan nyaman dapat terwujud melalui kesadaran warga sekolah dalam membudayakan gotong royong dalam implementasi PHBS. Dengan mengimplementasikan PHBS di sekolah, berarti turut mensukseskan GERMAS sebagai program dalam memasyarakatkan budaya hidup sehat sekaligus pula memiliki relevansi dengan pencapaian SDGs, khususnya Goals ke-3 yaitu menjamin kehidupan sehat dan meningkatkan kesejahteraan seluruh penduduk di semua usia. Dengan demikian, implementasi PHBS di sekolah berkontribusi pada peningkatan derajat kesehatan masyarakat melalui peran institusi pendidikan.
Downloads
References
A, Muhammad Ghifari. (2025). Humaniora. Juni Selasa. https://mediaindonesia.com/humaniora/780666/edukasi-phbs-di-sekolah-masih-lemah-perlu-kolaborasi-serius.
A. Ramli Rasyid, Mursalim, Andi Atfadhilah Tendri Dewa, Nurhalisa, Andi Aiman Fauzan. (2024). Analisis Budaya Gotong Royong Pada Perubahan Sosial Dalam Lingkungan Masyarakat. Jurnal Riset Ilmiah Multidisipliner, Vol.8, No.5 23-27.
Annida Kharisma Putri, Atikah Salsabila, Aulia Prabayunita. (2023). Memudarnya Nilai-Nilai Gotong Royong Pada Era Globalisasi. Jurnal Indigenious Knowledge, Vol.2, No.3 96-103.
Armida Salsiah Alisjahbana, Endah Murniningtyas. (2018). Tujuan Pembangunan Berkelanjutan Di Indonesia: Konsep, Target Dan Strategi Implementasi. Bandung: Unpad Press.
Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa. (2025). Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) Kamus versi online/daring (dalam jaringan). September Kamis. Accessed September 2025, 2025. https://kbbi.web.id.
Badan Pusat Statistik. (2024). Indeks Pembangunan Manusia (IPM) Tahun 2024. Berita Resmi Statistik No.85/11/Th.XXVII, 15 November 2024, Jakarta: Badan Pusat Statistik.
Columbia University Mailman School of Public Health. Tanpa Tahun. Human Rights Learning Module: Hubungan Hak Asasi Manusia dengan Kesehatan. Accessed September Selasa, 2025. https://www.columbia.edu/.
Darmansjah Djumala, Bernarda Rurit. (2024). Pancasila Dari Indonesia untuk Dunia . Jakarta: BPIP.
Effendi, Tadjuddin Noer. (2013). Budaya Gotong-Royong Masyarakat dalam Perubahan Sosial Saat Ini. Jurnal Pemikiran Sosiologi Volume 2 No.1 , 1-18.
Fusnika, Agnesia Hartini, Mia Ayuning Cahyati. (2022). Implementasi Nilai Gotong Royong Dalam Kehidupan Bermasyarakat (Studi Kasus Kegiatan Kerja Bakti Di RT/RT:009/002 Dusun Keladan Tunggal Desa Mertiguna Kecamatan Sintang. Junal PEKA, Vol.7, No.1.
Iwan Usma Wardani, Ridwan Fauzi, Iqlima Zuhari, Saryono, Tamrin, Andi Annisa Nurlia Mamonto, M. Nuh Dawi, Susi Kusmawaningsih. (2023). Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. Malang: PT Literasi Nusantara Abadi Grup.
Kemenkes. (2016). PHBS. Januari Jumat. Accessed September Rabu, 2025. https://ayosehat.kemkes.go.id.
Kemenkes RI. (2025). Gerakan Masyarakat Hidup Sehat. Accessed September Minggu, 2025. www.kemkes.go.id.
—. (2021). Gerakan PHBS Sebagai Langkah Awal Menuju Peningkatan Kualitas Kesehatan Masyarakat. Januari Senin. Accessed September Senin, 2025. https://promkes.kemkes.go.id/.
—. (2011). Pedoman Pembinaan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat. Jakarta: Kementerian Kesehatan RI.
—. (2016). PHBS. Januari Jumat. Accessed September Kamis, 2025. https://ayosehat.kemkes.go.id.
Kemenristekdikti. (2016). Buku Ajar Mata Kuliah Wajib Umum Pendidikan Pancasila. Jakarta: Kemenristekdikti.
Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah RI. (2025). Ciptakan Lingkungan Sekolah Sehat dengan PHBS. April Jumat. Accessed September Jumat, 2025. https://ditsmp.kemendikdasmen.go.id.
Kementerian Sosial RI. (2020). Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) : Penguatan Kapabilitas Anak dan Keluarga. Kementerian Sosial RI. April Kamis. Accessed September Jumat, 2025. https://kemensos.go.id.
Koentjaraningrat. (2000). Kebudayaan, Mentalitas, dan Pembangunan. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Marhayati, Nelly. (2021). Internalisasi Budaya Gotong Royong Sebagai Identitas Nasional. Jurnal Pemikiran Sosiologi, Vol.8, No.1 21-42.
Muslim, Riska. (2025). GERMAS dan SDGs 2030: Konstribusi pada Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Perspektif). Juni Kamis. Accessed September Minggu, 2025. www.dinkes.malutprov.go.id.
Novika, Dewi Sayati, Nani Sari Murni. (2024). Faktor-Faktor Yang Berhubungan dengan PHBS." Citra Delima Scientific journal of Citra Internasional Institute, Vol.7 No.2 70-76.
Novrizaldi, ed. (2020). Mengurai Konsepsi Gotong Royong dalam Pancasila. Oktober Kamis. Accessed September Kamis, 2025. https://www.kemenkopmk.go.id.
Palisa Aulia Dewanti, Usman Alhudawi, Hodriani. (2023). Gotong Royong Dalam Memperkuat Partisipasi Warga Negara (Civic Participation). Jurnal Pancasila and Civic Education Journal, Vol.2, No.1 15-22.
Puput Dwi Cahya Ambar Wati, Ilham Akhsanu Ridlo. (2020). Perilaku Hidup Bersih dan Sehat pada Masyarakat di Kelurahan Rangkah Kota Surabaya. Jurnal Promkes: The Indonesian Journal of Health Promotion and Health Education Vol. 8 No. 1 47-58.
Sekolah Vokasi IPB University. (2021). Tujuan SDGs. Accessed September Sabtu, 2025. https://sv.ipb.ac.id.
Supriyatno, dkk. (2021). Perilaku Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah untuk Penyelenggaraan Pembelajaran Pada Masa Pandemi COVID-19. Jakarta: Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.
Wisnubroto, Kristantyo. (2024). Editorial. Maret Selasa. https://indonesia.go.id.
World Health Organization . (2025). Konstitusi: WHO tetap berkomitmen teguh pada prinsip-prinsip yang tercantum dalam pembukaan Konstitusi. Accessed September Selasa, 2025. https://www.who.int.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Purnama Trisnamansyah, Nandawati Utami Putri (Author)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-NC-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
Authors should sign the copyright transfer agreement when they have approved the final proofs sent by Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan prior to the publication.
Download: 113







