Menggali Nilai Kewarganegaraan dari Agrobisnis Kampung Adat: Narasi Lokal untuk Pendidikan Karakter dan Pembangunan Desa
DOI:
https://doi.org/10.31571/jpkn.v9i2.9835Keywords:
Nilai Kewarganegaraan, Agrobisnis, Pendidikan Karakter Gemar Membaca, Pembangunan DesaAbstract
Penelitian ini menggali dan merekontruksi nilai-nilai kewarganegaraan yang terinternalisasi dalam praktik agribisnis masyarakat adat. Nilai ini diangkat sebagai narasi lokal untuk memperkuat pendidikan karakter dan pembangunan desa yang berkelanjutan. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus dan berlokasi di Kampung Adat Cirendeu, Cimahi, Jawa Barat, yang dikenal mempertahankan sistem agribisnis berbasis nilai adat. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif dan studi dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa praktik agribisnis di Cirendeu secara kuat merefleksikan nilai kewarganegaraan seperti gotong royong, tanggung jawab sosial, cinta tanah air, dan kepedulian lingkungan yang berkelanjutan, yang terwujud dalam seluruh proses dari pengolahan lahan hingga distribusi hasil panen. Implikasi temuan ini adalah bahwa praktik agribisnis berbasis nilai adat di Cirendeu dapat dijadikan model nyata (living model) untuk sember belajar lokal dalam pendidikan karakter dan kerangka kerja yang berkelanjutan untuk pembangunan desa yang berlandaskan kearifan lokal.
Downloads
References
Agus, & Rukin. (2025). Development of Entrepreneurship Based on Local Wisdom as an Effort to Improve the Community Economy. Jurnal Ekonomi Dan Statistik Indonesia, 5(1), 112–122. https://doi.org/10.11594/jesi.05.01.13
Al, M. I., Uin, M., Thaha, S., & Jambi, S. (2021). Hermeneutika Sebagai Metode dalam Kajian Kebudayaan Hermeneutics as a Method in Cultural Studies, Titian: Jurnal Ilmu Humaniora (Vol. 05, Issue 1). https://online-journal.unja.ac.id/index.php/titian
Almond, G. A. , & Verba, S. (1989). The Civic Culture Revisited. SAGE Publications.
Andrew Dobson. (1998). Justice and the Environment: Conceptions of Environmental Sustainability and Theories of Distributive Justice. Oxford University Press.
Arne Naess. (1990). Ecology, Community and Lifestyle Outline of an Ecosophy. Cambridge University Press.
Jabbaril, G. A., & Budaya, P. A. (2018). Ketahanan Hidup Masyarakat Kampung Adat Cirendeu Dalam Perspektif Antropologis.
Kymlicka, W. (2001). Contemporary Political Philosophy: An Introduction. Oxford University Press.
Levine, J. R., & Wilson, W. J. (2013). Poverty, Politics, And a “circle of promise”: Holistic education policy in boston and the challenge of institutional entrenchment. Journal of Urban Affairs, 35(1), 7–24. https://doi.org/10.1111/juaf.12001
Muhammad Afif, Ahmad Rizqi Pratama, Fitrah Arnanda Arfianto Putra, & Muhammad Hasbullah Ridwan. (2024). Kajian Hermeneutik Terhadap Teks Sastra Indonesia Modern Dalam Perspektif Pembelajaran Bahasa Indonesia. Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra Dan Budaya, 2(5), 100–108. https://doi.org/10.61132/morfologi.v2i5.919
Prastyo, R. E., Wisadirana, D., Rozuli, A. I., & Hakim, M. L. (2025). Introducing Village Culture as the Main Strategy in Achieving Successful Village SDGs. HABITAT, 36(1), 46–58. https://doi.org/10.21776/ub.habitat.2025.036.1.4
Rahadiansyah, T. , & A. Prayitno. (2013). Transformasia Nilai Kearifan Lokal Dalam Pendidikan Bangsa: Dialektika Pentingnya Pendidikan Berbasis Local Genius. Universitas Trisakti .
Sandel, M. J. . (2022). Democracy’s discontent : a new edition for our perilous times. The Belknap Press of Harvard University Press.
Special, K. (n.d.). Civic Engagement and Its Impact on Community Development. https://www.researchgate.net/publication/394929986
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Tita Nurmalinasari Hidayat, Rohayati Suci Indrianingsih, Yayang Ade Suprana (Author)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-NC-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
Authors should sign the copyright transfer agreement when they have approved the final proofs sent by Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan prior to the publication.
Download: 39







