Penggunaan Media Sosial Tiktok dalam Menumbuhkan Pengetahuan Politik Pemilih Pemula Pada Pilpres 2024 Di SMAN 1 Kutabuluh
DOI:
https://doi.org/10.31571/jpkn.v9i1.8123Keywords:
Media Sosial TikTok, Pemilih Pemula, Pengetahuan PolitikAbstract
Research ini bertujuan untuk melihat serta mengetahui bagaimana penggunaan media sosial TikTok dalam menumbuhkan pengetahuan politik pemilih pemula pada PilPres 2024 di SMA Negeri 1 Kutabuluh. Metode Research yang dipakai yaitu metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang dimanfaatkan dalam Research ini yakni meliputi observasi, wawancara serta dokumentasi. Teknik analisis data yang dimanfaatkan yakni reduksi data, penyajian data serta pembuatan rangkuman. Hasil Research ini menjelaskan bahwasanya pemakaian media sosial TikTok cukup meningkatkan pemahaman pemilih pemula pada isu-isu politik yang berkenaan pada pemilu 2024. Melalui konten yang disajikan secara kreatif dan menarik, TikTok mampu menjadi sarana edukasi yang cukup efektif bagi pemilih pemula.
Downloads
References
Zuchri Abdussamad,. 2021. Metode Penelitian Kualitatif. Makassar: Syakir Media Press.
Fadli, Muhammad Rijal. 2021. “Memahami desain metode penelitian kualitatif.” Humanika 21 (1): 33–54. https://doi.org/10.21831/hum.v21i1.38075.
Kamindang, Irwansyah, Meldi Amijaya, dan Fakultas Ilmu Sosial dan Politik. 2024. “Tiktok Sebagai Media Komunikasi Politik Aktor Partai Politik Di Kota Palu.” Jurnal Ilmu Komunikasi UHO : Jurnal Penelitian Kajian Ilmu Sosial dan Informasi 9 (1): 1–15. http://jurnalilmukomunikasi.uho.ac.id/index.php/journal/indexDOI:http://dx.doi.org/10.52423/jikuho.v9i1.151.
Lestari, V D, A Kumalasari, dan S Sri Kasiami. 2024. “Media Sosial Sebagai Alat Kampanye Pemilu 2024: Perspektif Pengguna Tiktok.” Jurnal Komunikasi Nusantara 6 (1): 30–37.
Prihatono, Muhammad Fajar Nurrohman. 2020. “Peran Media Sosial Dalam Meningkatkan Partisipasi Pemilih Pemula Pilkada Tahun 2020 Di Kota Samarinda Provinsi Kalimantan Timur.” Sustainability (Switzerland) 14 (2): 1–4.
Rukminingsih, Gunawan Adnan, dan Mohammad Adnan Latief. 2020. Metode Penelitian Pendidikan. Penelitian Kuantitatif, Penelitian Kualitatif, Penelitian Tindakan Kelas. Journal of Chemical Information and Modeling. Vol. 53
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Feby Oktavia Br Tarigan, Windawati Pinem (Author)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-NC-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
Authors should sign the copyright transfer agreement when they have approved the final proofs sent by Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan prior to the publication.
Most read articles by the same author(s)
- Debora Purba, Windawati Pinem, Partisipasi Politik Pemilih Pemula Pada Pemilihan Umum 2024 Di SMA Swasta GKPI Padang Bulan , Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan: Volume 9 Nomor 1 Edisi Juni 2025
- Dandy Geofani Silaban, Windawati Pinem, Peran Partai Politik Dalam Meningkatkan Wawasan Kebangsaan Pada Kader Partai Di DPD Partai Gerindra Sumut Kecamatan Medan Polonia Kota Medan , Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan: Volume 9 Nomor 1 Edisi Juni 2025
Download: 183







