Media Pembelajaran Audio Visual Melalui Film Habis Gelap Terbitlah Terang Karya Hanung Bramantyo untuk Mengembangkan Karakter Keberanian Peserta Didik

Authors

  • Edi Kusnadi Universitas Islam Nusantara
  • Angger Saloko Universitas Islam Nusantara
  • Rizky Tri Wulandari Universitas Islam Nusantara
  • Sri Rahma Rahayu Universitas Islam Nusantara
  • Kharisma Singgih Lestari Universitas Islam Nusantara
  • Ahmad Azis Santoso Universitas Islam Nusantara

DOI:

https://doi.org/10.31571/jpkn.v9i2.9447

Keywords:

Media Pembelajaran, Media Audio Visual, Film, Keberanian, Pendidikan Karakter

Abstract

Penelitian ini mendeskripsikan pengaruh media pembelajaran audio visual melalui film Habis Gelap Terbitlah Terang karya Hanung Bramantyo dalam mengembangkan karakter keberanian peserta didik. Latar belakang penelitian ini didasari oleh pentingnya keberanian sebagai salah satu nilai utama dalam pendidikan karakter yang selaras dengan Profil Pelajar Pancasila. Film dipilih sebagai media pembelajaran karena kemampuannya menyampaikan nilai-nilai moral secara emosional dan kontekstual. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas VIII di SMPN 1 Leuwisari. Hasil penelitian menunjukkan bahwa film tersebut memberikan kontribusi positif dalam menumbuhkan karakter keberanian pada peserta didik, seperti keberanian dalam menyampaikan pendapat, mengambil keputusan, serta menghadapi tantangan dalam proses pembelajaran. Media film terbukti mampu memberikan inspirasi dan contoh nyata tentang nilai keberanian melalui tokoh R.A. Kartini, sehingga dapat digunakan sebagai strategi pembelajaran karakter yang efektif.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Arsyad. A. (2017). Media embelajaran (edisi revisi). Rajawali pers.

Bertens, K. (2000). Etika. PT Gramedia Pustaka Utama.

Diktisaintek. (2020). Tujuan Pendidikan Nasional Menurut Undang-Undang, Mencerdaskan Kehidupan Bangsa. Universitas Narotama Surabaya.

Faishol, R., Muttaqin, A. I., & Prayogie, M. A. F. (2021). Penggunaan Media Pembelajaran Film Dokumenter Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) Kelas VIII C Di MTs Kebunrejo Genteng Banyuwangi. Tarbiyatuna : Kajian Pendidikan Islam, 5(1), 040. https://doi.org/10.29062/tarbiyatuna.v5i1.496

Gunawan. H. (2012). Pendidikan karakter konsep dan implementasi. Alfabeta.

Indratini. F.S. (2020). Program Pembelajaran Pengembangan Keberanian Siswa Sekolah Dasar.

kemdikbud. (2023). Persentase Peserta Didik Mengalami Kecemasan Bicara di Depan Umum. kemendikbud.go.id.

Lulua Shinta Devi. (2023). Analisis Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Dalam Film 5 Elang Karya Rudi Soedjarwo, Skripsi. Unpublished

Minarni, E. , S. K. , & H. S. W. (2021). Peran pengendalian internal guna peningkatan kinerja pada Koperasi Dinkopta Bersemi Tulungagung. . 14–24.

Nuraina, F. S. E. (2017). Pengaruh sanksi perpajakan terhadap kepatuhan wajib pajak orang pribadi di Kantor Pelayanan Pajak Pratama Madiun. : : Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Pembelajarannya, 45–55.

Rahmadani.A, suwarsa. T. (2021). Pengaruh Pajak Restoran Dan Pajak Hotel Terhadap Pendapatan Asli Daerah Kota Padangsidempuan Periode 2018-2020. Jurnal Akuntansi.

Sari A, A. M., Setya Hermawan, J., & Lampung, U. (2024). Analisis Penggunaan Media Film Dalam Menumbuhkan Karakter Peserta Didik Pada Pembelajaran Pancasila Sekolah Dasar. https://journalversa.com/s/index.php/jip

Sugiyono. (2019). Metodelogi Penelitian Kualitatif. Alfabeta.

Widya, T. R. I. , & H. F. (2022). Media Film Sebagai Sarana Pembelajaran Pendidikan Karakter Peserta Didik SD/MI Nurul Huda Cikampek. Jurnal Politikom Indonesiana, 111–122.

yunizha, V. (2023). Model Pembelajaran Discovery Learning dan Contohnya di Dunia Kerja. Ruang Kerja.

Yusuf M.A. (2018). Pendidikan Karakter Pada Siswa Kelas 5B SD Plus Rahmat Kota Kediri. IAIN.

Downloads

Published

2025-12-01

How to Cite

Edi Kusnadi, Angger Saloko, Rizky Tri Wulandari, Sri Rahma Rahayu, Kharisma Singgih Lestari, & Ahmad Azis Santoso. (2025). Media Pembelajaran Audio Visual Melalui Film Habis Gelap Terbitlah Terang Karya Hanung Bramantyo untuk Mengembangkan Karakter Keberanian Peserta Didik . Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, 9(2), 123–132. https://doi.org/10.31571/jpkn.v9i2.9447

Issue

Volume 9 Nomor 2 Edisi Desember 2025

Section

Artikel Penelitian

License

Copyright (c) 2025 Edi Kusnadi, Angger Saloko, Rizky Tri Wulandari, Sri Rahma Rahayu, Kharisma Singgih Lestari, Ahmad Azis Santoso (Author)

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-NC-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.

Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.

Authors should sign the copyright transfer agreement when they have approved the final proofs sent by Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan prior to the publication.