Analisis Pemanfaatan Media Sosial Tiktok dalam Pelestarian Tradisi Pacu Jalur di Kuantan Singingi
DOI:
https://doi.org/10.31571/jpkn.v10i1.10650Keywords:
Pemanfaatan, Media Sosial, Pacu JalurAbstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh semakin meningkatnya pemanfaatan media sosial TikTok dalam upaya pelestarian tradisi Pacu Jalur di Kabupaten Kuantan Singingi. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana peran media sosial TikTok dalam upaya pelestarian tradisi Pacu Jalur. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis manfaat media sosial TikTok sebagai sarana pelestarian tradisi Pacu Jalur di Kabupaten Kuantan Singingi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini terdiri dari Kepala Dinas Pariwisata dan Kebudayaan Kabupaten Kuantan Singingi, tokoh masyarakat (Datuk), konten kreator Pacu Jalur, serta pengguna aktif TikTok. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan media sosial TikTok berperan penting dalam pelestarian tradisi Pacu Jalur melalui penyebaran konten video yang kreatif, menarik, dan mudah dibagikan. Melalui TikTok, informasi mengenai sejarah, nilai budaya, dan prosesi Pacu Jalur dapat dikenal lebih luas oleh masyarakat, baik di tingkat nasional maupun internasional.
Downloads
References
Ealy, L. T. (2019). The recovery of tradition. In C. Adair-Toteff & S. Turner (Eds.), The calling of social thought: Rediscovering the work of Edward Shils. Manchester University Press.
Effendy, T. (2004). Tunjuk ajar Melayu. Pekanbaru: Lembaga Adat Melayu Riau.
Giddens, A. (1990). The consequences of modernity. Cambridge: Polity Press.
Hamidy, U. U. (1982). Adat dan kebudayaan daerah Riau. Pekanbaru: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
Haryanto, J. T. (2013). Kontribusi ungkapan tradisional dalam membangun kerukunan beragama. Walisongo: Jurnal Penelitian Sosial Keagamaan.
Iskandar. (2008). Metodologi penelitian pendidikan dan sosial (kuantitatif dan kualitatif). Jakarta: Gaung Persada Press.
Jenkins, H. (2006). Convergence culture: Where old and new media collide. New York: New York University Press.
Kaplan, A. M., & Haenlein, M. (2010). Users of the world, unite! The challenges and opportunities of social media. Business Horizons, 53(1), 59–68.
Koentjaraningrat. (2009). Pengantar ilmu antropologi. Jakarta: Rineka Cipta.
McQuail, D. (2011). Teori komunikasi massa McQuail (Edisi ke-6). Jakarta: Salemba Humanika.
Nasrullah, R. (2017). Media sosial: Perspektif komunikasi, budaya, dan sosioteknologi. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Sugiyono. (2015). Metode penelitian dan pengembangan (research and development/R&D). Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2016). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
UNESCO. (2003). Convention for the safeguarding of the intangible cultural heritage. Paris: United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Muhammad Habil Gibron, Hambali, Jumili Arianto (Author)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-NC-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
Authors should sign the copyright transfer agreement when they have approved the final proofs sent by Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan prior to the publication.
Most read articles by the same author(s)
- Fiona Deanovans, Putri Dayani Ginting, Siti Mey Listianti, Teguh Adzuri, Ummi Maulinda Sari, Vino Ramadhan, Hambali, Abdur Rahman Hakim, Pacu Jalur Sebagai Identitas Budaya Lokal: Studi Etnografi di Kabupaten Kuantan Singingi , Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan: Volume 9 Nomor 2 Edisi Desember 2025
- Sukraini, Jumili Arianto, Radini, Pengaruh Bullying Verbal Terhadap Motivasi Belajar Siswa SMP Negeri Satu Atap Teluk Kelasa Kecamatan Keritang Kabupaten Indragiri Hilir , Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan: Vol. 10 No. 1 (2026): Volume 10 Nomor 1 Edisi Juni 2026
- Febri Alwina, Jumili Arianto, Supentri, Pengaruh Pemanfaatan Waktu Luang di Luar Jam Sekolah Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Siswa Kelas X SMKN 1 Pulau Punjung , Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan: Vol. 10 No. 1 (2026): Volume 10 Nomor 1 Edisi Juni 2026
- Eci Sapitri Yanti, Hambali, Indra Primahardani, Pengaruh Literasi Baca Tulis Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas XI Di MAS Al-Qasimiyah Pangkalan Kuras , Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan: Vol. 10 No. 1 (2026): Volume 10 Nomor 1 Edisi Juni 2026
- Asmaul Husna, Jumili Arianto, Kingkel Panah Grossman, Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Siswa SMPN 40 Pekanbaru , Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan: Vol. 10 No. 1 (2026): Volume 10 Nomor 1 Edisi Juni 2026
Download: 0







