PENGEMBANGAN BAHAN AJAR INTERAKTIF BERBASIS GOOGLE SITES UNTUK MATERI GELOMBANG STASIONER KELAS XI DI SMA NEGERI 1 MENJALIN
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR INTERAKTIF BERBASIS GOOGLE SITES UNTUK MATERI GELOMBANG STASIONER KELAS XI DI SMA NEGERI 1 MENJALIN
DOI:
https://doi.org/10.31571/jpsa.v8i1.8522Keywords:
Bahan ajar interaktif, Google Sites, PhET Colorado,, Pembelajaran fisika.Abstract
This study aims to develop interactive teaching materials based on Google Sites on stationary wave material for grade XI students of SMA Negeri 1 Menjalin. The research method used is Research and Development (R&D) with a 4D development model (Define, Design, Develop, Disseminate), which was modified to 3D due to time constraints. The research stages include: (1) Define to analyze learning problems; (2) Design to design Google Sites-based learning media equipped with PhET Colorado simulations and interactive quizzes; (3) Develop to validate and test the feasibility of learning media.
Validation by material experts shows that the learning media is very feasible to use with an average percentage of 81.94%. Validation by media experts states that this learning media is feasible to use with an average percentage of 69.23%. The results of the trial to students showed a very positive response, with an average percentage of 80.24%.
The results of the study concluded that this interactive teaching material based on Google Sites is effective in increasing students' understanding and interest in learning stationary wave material. With its interactive features, this media is an alternative solution to overcome the limitations of laboratory facilities in schools and create a more interesting learning experience.
Downloads
References
Utami, Yuliza Putri, and Derius Alan Dheri Cahyono. "Study at home: analisis kesulitan belajar matematika pada proses pembelajaran daring." Jurnal Ilmiah Matematika Realistik 1.1 (2020): 20-26.
Sulastri, Sulastri, Happy Fitria, and Alfroki Martha. "Kompetensi profesional guru dalam meningkatkan mutu pendidikan." Journal of Education Research 1.3 (2020): 258-264.
Mahardika, M. D., Mucharromah, R., Taqiyya, B. Z., Fadilah, R. E., Anggraen, I. K., & Yusmar, F. (2023). Perkembangan teknologi dan komunikasi dalam pendidikan. FKIP e-PROCEEDING, 1-5.
Jamilah, N., Mulawarman, W. G., & Hudiyono, Y. (2020). Pengembangan Bahan Ajar Interaktif ‘POST’dalam Pembelajaran Apresiasi Puisi untuk Siswa Kelas X SMA. Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya, 3(1), 14-23.
Kurniawan, M. A., Putra, A. D., Pasha, D., & Yulianti, T. (2023). Game Edukasi Pengenalan Tapis Lampung Berbasis Android. Jurnal Teknologi dan Sistem Informasi, 4(3), 270-277.
Prihatiningtyas, S., Arrofi’uddin, M. H., & Pertiwi, N. A. S. (2022). Learning media of physics-based on google sites with QR code on particle dynamics material. Jurnal Geliga Sains: Jurnal Pendidikan Fisika, 10(2), 134.
Nofianti, Rosi. Desain E-Modul Fisika Berbasis Pendekatan CTL Berbantuan PhET Simulation pada Materi Gelombang Bunyi dan Cahaya Untuk SMA/MA. Diss. Universitas Islam Negeri Ar-Raniry, 2023.
Waseso, Reki Krido, Putri Fitriasari, and Asnurul Isroqmi. "Inovasi media pembelajaran matematika interaktif berbasis google sites pada materi statistika VIII SMP." AKSIOMA: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika 13.2 (2022): 301-314.
Ismawati, Ike, et al. "Pengembangan media pembelajaran fisika berbasis web menggunakan google sites pada materi gelombang bunyi." Schrodinger Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Fisika 2.2 (2021): 140-146.
Downloads
View: 175
Download: 102
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 milawati milawati
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
Similar Articles
- Maryland Badaun, Ardian Arifin, Nurussaniah Nurussaniah, PERSEPSI DAN MINAT SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN FISIKA DI SMK KUBU RAYA , JURNAL PENDIDIKAN SAINS DAN APLIKASINYA: Vol. 3 No. 2 (2020): Jurnal Pendidikan Sains dan Aplikasinya (JPSA)
- Deti Novianti Wulandari, Anita Anita, Eka Trisianawati, pengembangan bahan ajar fisika berbasis buku fabel berkarakter pada materi gerak lurus beraturan , JURNAL PENDIDIKAN SAINS DAN APLIKASINYA: Vol. 4 No. 1 (2021): Jurnal Pendidikan Sains dan Aplikasinya (JPSA)
- Utami Setyahandani, Handy Darmawan, Matsun Matsun, PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS ANDROID PADA MATERI GELOMBANG CAHAYA DI KELAS XI SMA NEGERI 2 KETAPANG , JURNAL PENDIDIKAN SAINS DAN APLIKASINYA: Vol. 1 No. 1 (2018): Jurnal Pendidikan Sains dan Aplikasinya (JPSA)
- Erliani Dini Melpri, DESAIN BAHAN AJAR FISIKA BERBASIS MITIGASI BENCANA BANJIR PADA MATERI FLUIDA STATIS KELAS XI , JURNAL PENDIDIKAN SAINS DAN APLIKASINYA: Vol. 6 No. 2 (2023)
- Sary Julisma, Matsun Matsun, Ira Nofita Sari, PENGEMBANGAN BAHAN AJAR FISIKA KELAS VIII SMP N 1 MEMPAWAH HILIR BERBASIS KEARIFAN LOKAL PADA MATERI GAYA , JURNAL PENDIDIKAN SAINS DAN APLIKASINYA: Vol. 5 No. 2 (2022): JURNAL PENDIDIKAN SAINS DAN APLIKASINYA
- Diana Diana, MEDIA PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI BERDASARKAN KEMAMPUAN AWAL DAN GAYA BELAJAR SISWA PADA MATERI GERAK KELAS VII SMPN 16 PONTIANAKMEDIA PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI BERDASARKAN KEMAMPUAN AWAL DAN GAYA BELAJAR SISWA PADA MATERI GERAK KELAS VII SMPN 16 PONTIANAK , JURNAL PENDIDIKAN SAINS DAN APLIKASINYA: Vol. 6 No. 2 (2023)
- Gratia Theodora Bawole, Dwi Fajar Saputri, Lia Angraeni, PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DIGITAL BERBASIS YOUTUBE BERBANTU EDPUZZLE PADA MATERI LISTRIK DINAMIS KELAS IX SMP NEGERI 16 PONTIANAK , JURNAL PENDIDIKAN SAINS DAN APLIKASINYA: Vol. 6 No. 1 (2023): JURNAL PENDIDIKAN SAINS DAN APLIKASINYA
- Erliani Dini Melpri, Anita Anita, Eti Sukadi, PENGEMBANGAN BAHAN AJAR FISIKA BERBASIS MITIGASI BENCANA BANJIR PADA MATERI FLUIDA STATIS KELAS XI MIPA DI SMA N 1 SUNGAI KAKAP , JURNAL PENDIDIKAN SAINS DAN APLIKASINYA: Vol. 6 No. 1 (2023): JURNAL PENDIDIKAN SAINS DAN APLIKASINYA
- Laura Vera Pingkan, Dwi Fajar Saputri, Nurussaniah Nurussaniah, PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS ANDROID BERMUATAN KEARIFAN LOKAL PADA PELAJARAN FISIKA DI KELAS X SMA NEGERI 09 PONTIANAK , JURNAL PENDIDIKAN SAINS DAN APLIKASINYA: Vol. 4 No. 1 (2021): Jurnal Pendidikan Sains dan Aplikasinya (JPSA)
- Annisa Rahmi, Handi Darmawan, Wahyudi Wahyudi, PEMBELAJARAN FISIKA MENGGUNAKAN MODEL INKUIRI TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI DINAMIKA PARTIKEL DI KELAS X SMA NEGERI 1 JONGKONG , JURNAL PENDIDIKAN SAINS DAN APLIKASINYA: Vol. 5 No. 2 (2022): JURNAL PENDIDIKAN SAINS DAN APLIKASINYA
You may also start an advanced similarity search for this article.
